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摘要:
回顾国内服装设计教育发展历程,在此基础上对高职服装设计专业的工作室教学模式进行分析阐述,使学生在参与设计和制作的全过程中提高专业知识技能.
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校企合作背景下的高职服装设计专业教学探索
校企合作背景
高职
服装设计专业
教学探索
"互联网+"时代下服装行业与高职服装设计专业教学衔接
互联网+
服装行业
高职服装设计
教学研究
高职动漫设计专业工作室模式研究
高职院校
动漫设计专业
人才培养
工作室模式
服装设计模式论(Ⅱ)
造物
造型
本能
动机
审美
服装设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职服装设计专业工作室教学模式
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 文学
关键词 服装设计 版型 结构 工艺 工作室
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 艺术设计
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 J523.5
字数 1996字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
服装设计
版型
结构
工艺
工作室
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
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出版文献量(篇)
18096
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