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摘要:
语言,是人们重要的工具,可以用来进行思想和情感交流。人的生长过程总是与语言的亲密接触。学生的语言既是欢乐也有悲伤,但进行合理的整合就是一篇优秀的文章。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 留下学生童真的语言
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 学生 语言 运用
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G62
字数 2254字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵燕玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
语言
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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