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摘要:
新课标下体育教师成长是一个极其复杂的过程,在这个过程中,作为体育教师除了具有广博的知识和“一专多能”的能力外,还应具有终身学习的意识。在这个信息化和多元化的时代,教师仅靠从大学里学到的知识是远远不够的,进入工作岗位要不断的向网络学习,向身边的同事学习,向书本学习,只有不断地充电才够胜任自己的教育教学工作,因此不断地学习和反思对于教师的成长至关重要。只有通过学习和反思,才能发现自己的不足才能提升自己的能力,使教师在较短的时间成为学科骨干,最终成长为名师。我觉得学校体育教学更具有时代性、更符合于学生的个性发展、也对体育教师更具有广阔的表现舞台、也更具挑战性。
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文献信息
篇名 新课改中体育教师如何提高自身素质
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 新课标 创造性 角色的转变
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新课标
创造性
角色的转变
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都市家教(上半月)
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