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摘要:
针对当前偏科现象,我们认为在数学教学过程中培养学生的自主学习能力是至关重要的,只有学生们自己掌握了方法,愿意主动去学习之后,初中数学教学质量的提高才能有一个质的飞跃。
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文献信息
篇名 数学教学与学生自学能力的培养
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 初中数学 自主学习 培养
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2360字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.153
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初中数学
自主学习
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期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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