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摘要:
通过对微积分学典范数学问题的析解,归纳了系统数学思想的解题法:A→ B→C.指出其有利于强化全息系统思维——对层次数学理论整体性的把握和拓扩;有利于激发动态辩证思维——辩证法的掌握和应用.显示了系统科学与高等数学强强结合的重要性.
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转化思想
初中数学
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渗透数学教学思想 提高学生解题能力
数学思想
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文献信息
篇名 系统数学思想解题法
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 系统数学思想 全息系统思维 极限数学思想 动态辩证思维
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 831字 语种 中文
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1 王招平 泉州师范学院软件学院 2 0 0.0 0.0
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