培养学生学习动机，提高语文教学效果

• 作者: 沈凌
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习动机 激发 发展 维持
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.134

摘要

本文首先阐述了当前中学生普遍存在的厌学现象，建议不妨从培养学生的学习动机入手，通过教学中的实例进行学习目的教育，提高课堂教学艺术，营造乐学氛围，来激发、发展、维持学生的学习动机，从而切实提高语文教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈凌		4	1	1.0	1.0