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浅谈初中英语教学中的"两极分化"现象
初中英语
课堂教学
两极分化
学习能力
高中英语教学两极分化探析
高中英语
教学
两极化
新课改下对农村初中英语学习两极分化的再认识
新课改
初中英语
两极分化
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教学两极分化问题
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 英语教学 分化 初中 学习成绩 中学生 学习热情 学习兴趣 好奇心
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰公秀 5 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
分化
初中
学习成绩
中学生
学习热情
学习兴趣
好奇心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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