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摘要:
心电图是一门以图识病的特殊学科,理论抽象、内容难理解,本文针对当前中等职业卫生教育中心电图难学的问题,提出要注意的几个方面。
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文献信息
篇名 浅谈心电图的教学方法
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 心电图 心电图教学 方法
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77,79
页数 2页 分类号 G423
字数 2646字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阙闯 1 1 1.0 1.0
2 朱洁芳 1 1 1.0 1.0
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