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摘要:
针对高职院校学生的职业素质难以满足企业的需求的问题,分析了高职学生的个性特征和高职院校职业素质教育特点,提出利用大学城空间构建职业素质教育资源库,并将其运用到对学生专业教学的课后拓展学习中。探讨运用大学城空间构建职业素质教育平台,以实施将职业素质教育贯穿到整个专业教学过程中的方案。
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文献信息
篇名 基于大学城空间开展职业素质教育实践与探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 大学城空间 职业素质 课外教育 实践
年,卷(期) 2013,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3580-3581
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑丹青 株洲职业技术学院工业设计系 20 128 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学城空间
职业素质
课外教育
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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