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摘要:
课堂提问是一种古老而有效的教学方法,本文结合自身的教学实践,尝试探析课堂提问的基本原则和作用,以提高英语课堂教学效果,培养学生语言应用能力.
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文献信息
篇名 英语教学中课堂提问的原则与作用
来源期刊 商情 学科
关键词 课堂提问 提问原则 作用 英语教学
年,卷(期) 2013,(43) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 3056字 语种 中文
DOI
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1 李琴 湖北第二师范学院外国语学院 22 25 4.0 4.0
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课堂提问
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英语教学
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