新课改下中学历史课堂探究活动的组织

• 作者: 银尧
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 课堂探究 活动组织
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 359
• 分类号: G633.51
• 字数: 2714字
• 语种: 中文

摘要

提高课堂效益是当前深化课程改革的关键和根本要求.它对初中历史教学内容、课堂教学组织、教学方式、教学手段等各方面产生了重大影响,对初中历史教学提出了更高的要求.笔者认为,突出以学生为中心,通过学生的自主探究、合作探究,通过各种开放式问题的设置提升学生的能力,合理运用各种教学方法和手段,对提升课堂教学的有效性有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	银尧		1	0	0.0	0.0