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解放思想,完善高校教学信息员制度的探讨
解放思想,完善高校教学信息员制度的探讨
作者:
郑璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
解放思想
权利与义务
二级学院
高校
教学信息员
制度完善
摘要:
教学信息员制度,是教学质量监控的一项重要保障。该制度实施以来,在许多高校取得了良好的效果。然而,在实际工作中存在着教学信息员反馈的信息质量不高等问题。对此,本文以注重解放学生思想,学生的权利与义务以及加强二级学院管理等方面提出了一些意见和建议,以期进一步完善高校教学信息员制度,取得良好成效。
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篇名
解放思想,完善高校教学信息员制度的探讨
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
解放思想
权利与义务
二级学院
高校
教学信息员
制度完善
年,卷(期)
2013,(26)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
179-180
页数
2页
分类号
G471.7
字数
2294字
语种
中文
DOI
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旬刊
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语种:
chi
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