初中历史教学存在的问题与对策探析

• 作者: 罗海亮
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 人本教育 互动式 教育模式
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 页码范围: 175-175,177
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 3040字
• 语种: 中文

摘要

中学生历史教育，就是让学生了解历史上所发生的基本事件，把握历史发展进程。中学历史教学存在定位不准确、以宣教为主、教学方法单一等问题。历史教师需要树立人本教育理念，通过创新教学方法，构建互动式教育模式等途径努力改进。