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摘要:
目的 研究医学院校教学管理人员职业倦怠情况.方法 采用Maslach国际通用职业倦怠量表(MBI-HSS)对某医学院校的103名教学管理人员进行调查.结果 (1)总体上某医学院校教学管理人员已出现职业倦怠状况. (2)女性情绪衰竭程度高于男性;未婚人员的情绪衰竭程度高于已婚人员;45岁以上教学管理人员的情绪衰竭、去个性化程度高于其他人员;研究生学历的教学管理人员在情绪衰竭维度高于其他人员,在个人成就感降低维度上低于其他人员;具有高级职称的教学管理人员的情绪衰竭、去个性化程度高于其他人员;从事教学管理工作15年以上的教学管理人员个人成就感降低程度高于其他人员.差异均有统计学意义(P<0.05).结论 医学院校教学管理人员已出现职业倦怠状况.性别、年龄、婚姻状况、学历、职称、工龄等人口学变量对教学管理人员职业倦怠程度有重要影响.
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文献信息
篇名 某医学院校教学管理人员职业倦怠现状调查
来源期刊 现代预防医学 学科 教育
关键词 教学管理人员 职业倦怠 调查
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 环境与职业卫生
研究方向 页码范围 1829-1831,1837
页数 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳亮 广西医科大学教务处 77 363 10.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理人员
职业倦怠
调查
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
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