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摘要:
“孟母三迁”的故事讲述了环境育人的重要性。学校是培养人的场所,创设优美的校园环境是校长重点工作之一。学校环境的布置要考虑学生的心理特点,遵循学生的认知规律,适合学生的个性要求,让学生置身在校园中能感受到快乐和欢愉,能给学生积极向上的力量,每一条标语、每一幅挂像、每一面墙壁、每一个景点设计都能够给学生以教育和启迪,从而实现环境育人的目的。
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文献信息
篇名 襄州区实验小学精心营建校园文化
来源期刊 中国教育技术装备 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 「环境构建」 -- 校园文化
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 2808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2013.29.039
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1 方玉双 襄阳市襄州区实验小学教务处 1 0 0.0 0.0
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
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