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摘要:
采用讨论式、案例式等多种教学方法相结合,进行特产经济植物资源教学实践和植物学名教学拓展实践.指导学有余力的学生参加大学生创新训练项目和大学生科研训练项目,培养学生创新思维能力和科研实践能力.探讨了较适宜的植物资源学课程教学方法,培养学生的综合素质.
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文献信息
篇名 特产经济植物资源的教学拓展实践研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 植物资源学 特产经济植物 综合素质
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 6092-6093,6095
页数 3页 分类号 S-01
字数 3938字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海英 东北林业大学林学院 101 575 12.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
植物资源学
特产经济植物
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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