浅谈初中数学学科中的创新教育

• 作者: 陈梅
• 来源期刊: 吉林画报（教育百家 B）
• 关键词: 初中数学 创新教育 思考
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 姻实践思考
• 页码范围: 203-203
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

创新教育是以继承为基础，以全面发展为目的，以培养学生创新意识、创新精神、创造力、创新人格和实践能力等创新素质为价值取向的新型教育活动。创新教育是在了解前人如何研究和解决具体问题的基础上，进而模拟人们解决问题的方法，在取得成就的基础上积累经验，拓展视野，孕育创新，是事物发展过程中量的积累，是量变过程。创新又是一个突变的过程，因它所创造的事物是前人没有的，是一个崭新事物和方法，是事物发展过程中的质变。为此，我们应进一步加强、更新教育理念，改变现有课程教材、课堂教学模式的不足之处，确立学生自主学习的地位，确保创新教育在教育、教学活动中健康、有效发展。下面结合中学数学教学中的实际，谈谈如何实践数学教学中的创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梅		5	0	0.0	0.0