作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高职生英语学习中情感策略的应用
高职生
英语学习
情感策略
关于高职生使用iSmart进行英语自主学习的思考
iSmart
高职学生
自主学习
英语
小学英语教学中实施学习策略教学的必要性研究
英语学习策略
小学英语教学
必要性
高职学生英语学习动机与学习策略研究
高职生
学习动机
学习策略
相关性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职生英语学习策略培训的必要性
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 文学
关键词 英语词汇 学习策略 高职生 培训 英语教学 社会实践 科学研究
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号 H313
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔绪娥 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语词汇
学习策略
高职生
培训
英语教学
社会实践
科学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导