关于多媒体辅助现代汉语课程教学的研究

• 作者: 秦岭
• 来源期刊: 电子测试
• 关键词: 多媒体 多媒体教学 现代汉语 语言教学 实践工作
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 字数: 3453字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展和进步，计算机技术已经遍布人们的生活，多媒体一词已经不在陌生，而学校是培养人才的摇篮，其教学理念和教学方法也势必要跟上时代的脚步，尤其是汉语课程教学，因其教学特点和文化基础的原因，多媒体辅助教学会更容易让学生接收汉语知识教育。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。本文通过对多媒体教学的现状、优缺点以及存在问题进行分析，以期可以完善在现代汉语课程教学中的多媒体教学的实践工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦岭		19	12	2.0	2.0