初中英语课堂教学有效性的探讨

• 作者: 陶洪燕
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中 英语课程 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 字数: 2051字
• 语种: 中文

摘要

初中英语课堂教学有效性的探讨是我们教育界与学术界普遍关注的课题，也是我们初中英语教师坚持不懈的追求。近几年来，笔者对初中英语课堂教学有效性进行了有益的探索，历经喜悦与悲伤、茫然与辗转，终于获得了可喜的丰收。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶洪燕		2	0	0.0	0.0