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摘要:
针对计算机科学与技术专业实践性强的特点,围绕“能力分解、阶梯推进”的课程实验整合思路和基于阶段项目训练的课程体系的建设规划。提出了计算机科学与技术课程的实验课程整合的思想,构建了课程整合体系,设计了课程整合的平台。
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文献信息
篇名 基于课程实验整合的计算机科学与技术专业实践教学体系研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 实验课程 教学体系 整合平台
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
实验课程
教学体系
整合平台
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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