作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于现代外语教学,学习第二门外语己成为各高校对于英语专业学生的一项必备要求。本文旨在通过二外德语教学的实践经验来分析及探讨德语作为第二外语的教学模式,以提高英语专业学生对于二外德语的学习质量。
推荐文章
英语专业口语教学改革与实践探讨
英语专业口语教学
口语交际能力
教学改革和实践
高校英语专业教学改革探析
英语专业
教学改革
培养目标
教学方法
形成性评估在英语专业教学中的运用探索
英语专业教学
形成性评估
评估体系建构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语专业二外德语教学方法的实践探索
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 英语专业 二外德语
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 G642.41
字数 1899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.11.113
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (3)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
英语专业
二外德语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导