作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
基于 MESH 技术的伴随权重窗自动生成方法及其应用
蒙特卡罗方法
重要性函数
伴随输运
权重窗
让书香伴随学生成长
读书环境
读书方法
播撒爱,收获希望
理解
关爱
包容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 收获伴随“思考”生成
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 生成 有效 数学化
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生成
有效
数学化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
论文1v1指导