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摘要:
文学最足以唤起人们的联想、想象,进而诱发创新性思维.在语言学习中广泛存在着创新信息,比如对语言理解的个性化以及对语言的扩展运用等等.因此,语文教学中,我们在重视语言运用规范化的同时,也不能忽视或轻视语言运用的创新化.在语言教育中,培养学生的创新能力和创新精神有着极其重要的意义.在日常教学中,紧抓五步训练,便可逐步提升学生的语言创新能力.
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提升
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语文素养
语言文字
学习习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 五步训练提升学生语言创新能力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 创新能力 积累词汇 模仿运用 发散想象 比较鉴别 批旧创新
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185
页数 分类号
字数 1833字 语种 中文
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1 刘飞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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创新能力
积累词汇
模仿运用
发散想象
比较鉴别
批旧创新
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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