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摘要:
会计专业的教学在高职院校内的开展是需要教师结合会计基本知识以及社会需求综合考虑的。实践性教学在高职院校中的应用十分广泛,一方面,高职院校更多强调的是对学生技能的培养,另一方面实践性教学符合会计专业的学科特点。笔者将以高职院校中的会计专业教学为重点,对如何实施实践性教学展开分析,以期为高校教师提供理论借鉴。
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高职会计专业
实践教学体系
会计实务教学
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会计专业技能
会计实践性教学
中职学校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 解析高职会计专业实践性教学的组织与实施
来源期刊 消费电子 学科 经济
关键词 高职院校 会计 实践性教学 组织
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 技术交流
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 F232.4
字数 2605字 语种 中文
DOI
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1 张银平 16 18 2.0 4.0
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节点文献
高职院校
会计
实践性教学
组织
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消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
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