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摘要:
《旅游服务礼仪》是高等职业教育旅游管理专业开设的一门实践性很强的专业基础课程,与其它学科相比,它更加注重理论与实践操作的结合。但在教学实践中,我们发现实践教学的难度要远远大于理论教学,如何根据本门课程的特点,加强实践教学,增强旅游服务礼仪的教学效果,提高学生的职业素养,是一个亟待解决并且值得探讨和研究的课题。笔者结合多年礼仪教学实践就这一问题谈几点心得体会。
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教学创新
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文献信息
篇名 论实践教学在高职旅游服务礼仪课程的应用
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科 教育
关键词 实践教学 旅游服务礼仪 课程
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 G712
字数 1415字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒怡 1 0 0.0 0.0
2 阮秀梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实践教学
旅游服务礼仪
课程
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