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摘要:
开展“创建学习型组织,争做知识型职工”是贯彻落实科学发展观,实施人才强企战略,着力提升职工队伍整体素质的重要举措。企业要创建学习型组织,争做知识型职工,从理念、机制、管理三个环节入手,逐步探索创建学习型组织的有效途径和方法,收到了初步的成效和效果,使职工的整体素质明显得到提高,不断地推动和促进了企业的各项工作。
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创建学习
提高素质
推动企业
促进和谐
提高职工队伍素质维护职工合法权益
提高职工队伍素质
维护职工利益
措施
内容分析
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文献信息
篇名 深化“创建学习型组织、争做知识型职工”活动提高职工队伍素质问题研究
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科 教育
关键词 学习型班组 学习理念 培训机制
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G715
字数 语种 中文
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1 李荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习型班组
学习理念
培训机制
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
决策与信息(下旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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