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浅谈如何提高小学低年级语文教学质量
小学语文
低年级
识字教学
阅读教学
口语交际
浅谈小学低年级的音乐元素教学
小学低年级
音乐元素
教学方法
提高小学低年级写字质量方法的探究
写字兴趣
科学指导
学会方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈提高小学低年级音乐教学质量
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 教学质量 小学低年级 学生的主体作用 音乐 学习兴趣 教学实践 教学情景 教育方法
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
小学低年级
学生的主体作用
音乐
学习兴趣
教学实践
教学情景
教育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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0
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