培养学生的自信心,激发学习的内在动力

• 作者: 金惠华
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 自信心 内在动力
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 163
• 分类号: G633
• 字数: 4812字
• 语种: 中文

摘要

培养学生学习的自信心是初中数学教学的重要环节.本文结合多年教学经验,从改革课堂教学,完善课后作业,正确对待学生测试,树立学习数学自信心四个方面进行阐述,旨在激发学生学习数学的强大内在动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金惠华		2	0	0.0	0.0