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浅谈新课程背景下的课堂提问
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摘要：
课堂提问是教师在课堂上最常采用的一种与学生交流的手段.本文笔者结合自己以及其他教师的课堂教学,总结了教师在课堂提问方面存在的三大问题及相应的解决措施.
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河南科技
主办单位：
河南省科学技术信息研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-5168
CN：
41-1081/T
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-175
创刊时间：
1976
语种：
chi
出版文献量（篇）
31576
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