趣味性教学使学生爱上化学课

• 作者: 王才明
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 初中化学 趣味性教学 实施
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 园丁沙龙
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

教师在化学教学的过程中应用趣味性的教学方法,能够激发学生的学习兴趣,还能使得学生有学习的主动性,使学生获得理想的成绩.只有能够激发学生学习兴趣的教师才是较为成功的,只要能激发起学生的学习兴趣,那么教学也可谓是成功的.本文针对初中化学的趣味性教学法做了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王才明		6	2	1.0	1.0