浅谈小组合作学习在初中历史教学中的运用

• 作者: 马世芬
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小组合作 初中历史 历史教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

鼓励初中学生主动学习，锻炼初中学生发现问题、思考问题、解决问题的能力，是现代初中教学的目标。本文主要介绍小组合作教学模式在初中历史教学中的应用现状以及改进的措施，为完善小组合作教学模式、推动教育教学改革提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马世芬	重庆市石柱中学初中部	1	2	1.0	1.0