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任务驱动法在计算机课程中的教学实践研究
任务驱动法在计算机课程中的教学实践研究
作者:
刘晓玢
焦洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机课程
任务驱动法
方法应用
摘要:
计算机课程有其自身特殊性,运用有效的教学方法提高教学效果,是广大计算机教师关注的核心问题。本文就任务驱动法在计算机课程中的运用进行了探讨研究,认为计算机课程教学中运用任务驱动法可行且能获得良好的效果,并提出了操作实践的具体方法与应注意的问题。
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任务驱动法
内容分析
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文献信息
篇名
任务驱动法在计算机课程中的教学实践研究
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
计算机课程
任务驱动法
方法应用
年,卷(期)
2013,(28)
所属期刊栏目
高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向
页码范围
68-68,69
页数
2页
分类号
G642
字数
2197字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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焦洋
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计算机课程
任务驱动法
方法应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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