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生活资源在美术教学中的再利用
生活资源在美术教学中的再利用
作者:
仇晓玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活
资源
教学
利用
摘要:
围绕美术新课标的理念,美术教学应注重内容与学生的生活经验紧密联系,引导学生在美术教学中进行生活资源再利用的探究,面向全校学生因地制宜地开展美术教学,在美术课堂中充分发挥自己的感受力、想象力和创造力,探究开发与利用生活中的美术教学资源,进行变废为宝,以培养学生节约资源,巧妙利用资源的能力。
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文献信息
篇名
生活资源在美术教学中的再利用
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
生活
资源
教学
利用
年,卷(期)
2013,(20)
所属期刊栏目
中 学 教 育 研 究
研究方向
页码范围
142-142
页数
1页
分类号
G633.955
字数
2022字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2013.20.124
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
仇晓玲
3
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研究主题发展历程
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生活
资源
教学
利用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
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总被引数(次)
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