作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂气氛是教师与学生相互作用所构成的一种心理环境,它影响着课堂上师生思想和行为,教学效果和学生个性的发展.所以,我们应该创设积极健康、生动活泼的课堂气氛.
推荐文章
思想品德课教学中提问技巧浅析
提问技巧
有的放矢
好奇心
简单肤浅
实际
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
让思想品德课堂动起来
课堂教改
思想品德课
动起来
初中思想品德课堂有效提问的策略
初中思想品德
课堂有效提问
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想品德课良好课堂氛围的营造
来源期刊 成才之路 学科
关键词 思想品德 良好 课堂氛围 营造
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 德育与成才
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 2097字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秋云 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德
良好
课堂氛围
营造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导