高职花艺设计课程改革的几点体会

• 作者: 公维庶
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 花艺设计 课改 任务驱动
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2013.18.106

摘要

花艺设计课改是基于工作过程的系统化课程体系的教学活动,在构建的真实工作环境一体化教室中,使教学的三要素即学生、教师和教学情境之间发生根本性的变化,达到教学内容和工作任务一体化,教学情景和工作环境一体化,教师和师傅一体化,学生和员工一体化.这个变化使高职教育更加丰富,更加切合实际,达到培养职业能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	公维庶		12	7	2.0	2.0