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摘要:
运用文献资料、教学实验、数理统计等方法,探讨目标设置教学法在师范院校排球选修课中对教学效果的影响.研究认为:目标设置应用在排球选修课教学中的教学效果优于常规教学,目标设置教学有助于学生掌握排球基本技术和击球的准确性与控球能力,对于完成排球选修课的教学任务起到了促进作用.
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文献信息
篇名 目标设置理论在师范院校排球选修课中的应用研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 目标设置 师范院校 排球
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 81,35
页数 2页 分类号
字数 1844字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡成业 运城学院体育系 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
目标设置
师范院校
排球
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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