制图课程在工业设计课程体系中的定位思考

• 作者: 李启光
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 工程制图 工业设计
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 字数: 2768字
• 语种: 中文

摘要

工程制图的一般教学内容及任务是研究绘制和阅读工程图样的原理和方法，培养绘制和阅读图样的基本能力，并基于此重点对工程素质和综合素质的培养，塑造一代具有丰富空间想象能力和创新、创造能力的人才。而对于工业设计专业而言，其本身的学习重点之一就在于形体和空间的创新。在这点上两者不谋而合。本文结合工业设计的特点，对工程制图课程的定位展开讨论，研究跟该课程衔接对应的专业课程和教学内容，从专业的实际需求和应用型人才培养模式的角度去探讨学生思维能力培训的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李启光	中山市石岐电子科技大学中山学院艺术设计学院	1	0	0.0	0.0