由中英句式差异谈英语书面表达教学

• 作者: 吴南青
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语书面表达 英语教学 英文写作能力 英语新课程标准 句式 思维能力 英语语言知识 英语写作能力
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴南青		1	0	0.0	0.0