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摘要:
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新时代教学:学生的自主学习与互助合作学习要融合
新时代教学
自主学习
互助
合作
融合
浅谈小学语文互助合作能力的培养
互助合作学习
策略
意义
高中历史课堂教学中互助合作学习的有效性研究
高中历史
分组合作
有效性研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析留守学生语文互助合作学习
来源期刊 家教世界 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育经验与德育园地
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 3782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏明英 2 1 1.0 1.0
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家教世界·现代幼教
月刊
chi
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