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摘要:
改进政治课教学,增加课堂教学的实效性是教学改革的重要内容.本文主要对中职生在政治课教学方面如何坚持教学应“贴近学生、贴近职业、贴近社会”进行了初步的分析和探讨.
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文献信息
篇名 中职生政治课教学坚持“三贴近”的探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职生 政治课 教学 探索 思考
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G4
字数 2498字 语种 中文
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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