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摘要:
随着素质教育的不断深化,社会各界都在讨论学生的全面发展,各个学校的老师自然也备受瞩目.那么教师的教学是否能够有效的进行暨教师的心理健康状况也受到越来越多的关注.教师心理健康与否与学生的全面发展有着千丝万缕的联系.本文从教师的心理健康状况,标准及其与教学质量逐一进行了说明.
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影响因素
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析教学过程中教师心理健康状况对教学质量的影响
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 教师心理健康 教学质量 影响
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 2020字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜晓燕 东北师范大学人文学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教师心理健康
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1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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