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如何培养中职学生对C语言的学习兴趣
如何培养中职学生对C语言的学习兴趣
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摘要：
托尔斯泰说过,"成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣",所以说学习兴趣是学生学习的最主要的动力。只有在教学过程中培养了学生的学习兴趣,才能提高学生的学习效率,提升教学质量。当前中职生在学习C语言课程时普遍存在学习兴趣缺失的现象,针对这一现象,总结出一套教学方法,该方法在培养学生的思维能力以及编程能力方面均取得了显著的成效。
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教学内容
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兴趣
中职学生
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文献信息
| 篇名 | 如何培养中职学生对C语言的学习兴趣 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 中职学生 C语言 学习兴趣培养 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（11X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 7496-7497 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TP312.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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学习兴趣培养
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41621
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