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摘要:
随着全球化进程的推进,对英语这一世界性语言的需求与日俱增,但中国大学英语教学却在需求逐渐增强的过程中面临着边缘化的危险。大学外语教师应该意识到不是不再需要英语,而是需求方向转变了,这也是为什么校外语言中心生意火爆的原因。大学英语的教学改革迫在眉睫,大学英语教师也在积极的寻找转型的方向。我们认为大学英语改革的定位应在于学术英语和分科英语。
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内容分析
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文献信息
篇名 大学英语教学改革走向的思考与具体策略
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 地球科学
关键词 教学改革 学术英语 分科英语
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 N45
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冰 东北大学秦皇岛分校语言学院 28 96 5.0 9.0
2 惠良红 东北大学秦皇岛分校语言学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2010(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
学术英语
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研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
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1004-8502
11-3173/G4
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北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
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