教学管理与学生管理联动机制的探索与实践

• 作者: 代晓明 张曼萍 徐晓敏
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理 学生管理 联动机制
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 教学组织管理
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3751字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.31.020

摘要

以高校人才培养为目标，以教学管理和学生管理为依托，以学业导师和班主任为中坚力量，建立教学管理与学生管理联动机制。通过教学管理人员、学生管理人员、学业导师和班主任之间的信息共享与沟通建立网状管理系统。学业导师与班主任针对不同的学生以及同一学生的不同发展阶段给予相应的学业辅导和思想引导，为学生提供最优学习发展策略。实践证明，教学管理与学生管理联动机制提高了学生培养质量，有助于平安和谐校园建设。