如何培养初中语文阅读能力

• 作者: 赵志红
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 阅读教学 阅读技能培养新设计 阅读方法
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 字数: 2311字
• 语种: 中文

摘要

阅读，是人类带有普遍意义的特有行为，是人类社会活动的重要组成部分。是通过视觉来接收书面材料，从书本中学习知识、获取营养的一种重要形式。叶圣陶先生曾说：“阅读以了解所读的文章书籍为起码标准。所谓了解，就是明白作者的思想感情，不误会，不缺漏，作者表达什么，就完全领会他什么。”多年来，阅读教学一直在中学语文教学中占据着重要的地位。我认为，阅读教学要握紧两个抓手，一是培养学生阅读兴趣，一是教给学生阅读方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵志红	河南省商丘经济开发区二中	2	0	0.0	0.0