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摘要:
本为旨在对人本思想的教育内涵进行阐述,并结合当前小学教学管理的实际情况提出建议性管理措施,充分发挥教师、管理者和学生在教学管理中的作用,切实提升小学教学管理的水平.
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关键词云
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文献信息
篇名 试析小学教学管理中人本思想的渗透
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 小学 教学管理 人本思想
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 缤纷杏坛
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张熙鹏 4 8 2.0 2.0
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人本思想
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