作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程标准明确指出:“地理图表是地理学习和研究的重要工具”。课本地图是严格按照地理课程标准的要求、紧密配合课文内容而作的,具有图面简明、重点突出、表现力强、区分度较高、主要的地理界线清楚等特点。初中地理课本中的政区图、地形图、气候图、资源图、人口图、产业图等,都分别反映了某一地理事物。课本地图在教材中的功能,除对于空间知识方面具有不可替代的表述功外,还有引入新课、配合课文重点难点内容进行表述、对课文内容补充完善、替代课文表述、巩固练习等功能。
推荐文章
提高初中地理教学质量之我见
提高
初中地理
教学质量
如何提高初中地理教学质量
初中地理
教学质量
人文修养
初中地理教学中应用地图教学的价值
地图教学
初中地理教学
地理知识
教学效率
在初中地理教学中合理运用地图教学的意义与路径浅述
初中地理教学
地图
应用意义
运用路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活用地图,提高初中地理教学质量
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 地球科学
关键词 初中地理 地图 教学质量 新课程标准 地理学习 地理事物 空间知识 课本
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号 P283.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃嘉琦 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中地理
地图
教学质量
新课程标准
地理学习
地理事物
空间知识
课本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导