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摘要:
一提起政治,有些人可能会说,政治没有什么可学的,枯燥无味、难懂,这句话虽有些偏颇,但也折射出一定的现实问题。本文站在不同的角度,从《思想品德课程标准》入手,引出体验式教学模式,具体介绍了体验式教学模式的含义、实施的步骤,以及教师应注意的事项。以此说明政治教学也是非常生动、精彩的。
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文献信息
篇名 浅谈体验式教学模式
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 政治 体验式教学 学生 教师
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号
字数 2489字 语种 中文
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1 陈志华 2 0 0.0 0.0
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