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让数学文化点亮课堂
数学文化
数学思维
数学精神
让数学文化走进课堂
数学文化
高中数学学习
三角函数
走进课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生品味数学文化
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 数学文化 文化教育 文化气息
年,卷(期) xjjy_2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李昂 4 0 0.0 0.0
传播情况
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学文化
文化教育
文化气息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
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